云南大学校园网怎么下线/云南大学校园网怎么登陆

云南大学校园网初始密码

云南大学校园网初始密码是Ynnu加身份证后七位。据相关平台公开信息显示，每间宿舍安装有校园网网络端口 ，用户需要安装上网认证客户端进行认证上网 。认证账号是学号
，初始密码是Ynnu加身份证后七位，如：Ynnu1234567
。

YNU是4G和5G双频合并的 ，密码为yunnandaxue（云南大学的拼音小写全拼），这个密码是用来生成WiFi密钥的
，wifi连上后还需要通过认证才能上网。网页认证流程：打开任意浏览器，输入云南大学主页网址（http：//） ，会自动弹出WebPortal认证界面 。

新生入学
，由系统管理员根据临时校园卡卡号进行批量开户（办理完入校手续后次日开通），新生临时卡卡号即为上网账号 ，初始密码为身份证号码后6位。（2）新生初始开户默认为按时长收费
，有线网络及无线网络均可使用，资费按0.005元/分钟计费 ，月底结算并扣费
。

用学号作为密码跟用户名登录查找即可。操作步骤：首先
，你要准备网线，交换机 ，超市那里有卖 。所有都接好以后
，点开IE
。复制粘贴网址。用学号作为密码跟用户名登录了 。

【校园指南】云南大学呈贡校区汇总篇

1 、介绍成绩查询方法和注意事项
。提供成绩分析和提升建议。天气应对攻略：针对昆明多变天气提供应对策略 。强调关注天气预报的重要性
。校园赛事攻略：介绍校园赛事种类和参与方式。鼓励积极参与校园赛事，提升综合素质 。新生报告篇：提供新生报到流程和注意事项
。分享校园安全提示和防骗技巧。社团推荐攻略：介绍校园社团种类和特点 。

2
、云南大学呈贡校区图书馆借阅与续期：云南大学呈贡校区图书馆在其建设中就已凭借其出色的设计效果图 ，跻身“中国最美的十座大学图书馆 ”之列，不过我并不给大家讲云大的图书馆多美
，这个就只有大家自己去欣赏了。大家想要知道图书馆借阅与续期的一些需要注意的事，请大家点击下方的链接
。

3、云南大学呈贡校区校园卡使用指南：我们在大学里面校园卡可以办很多的事 ，平时一般带着学校发的一卡通 、手机、宿舍钥匙
，云大现在已经支持校园一卡通的手机充值了，有了云大自己的APP ，大家在充卡那里扫码下载就行了。具体请看下方的这个链接 。

4
、公交车出行 Z9路公交车：这是云南大学呈贡校区最普遍、最方便的公交线路
。校外车在西1门和南门分别设有Z9路公交车站
，除节假日外基本上十几分钟一趟。该公交起点在云南大学南门，途径西二门 、西一门和士林街站 ，终点站为雨花公交枢纽站（大学城地铁站） 。

5
、云南大学呈贡校区出行攻略：公交出行 Z9路公交车：站点：校外车在西1门和南门分别设有Z9路公交车站点
。路线：起点为云南大学南门
，途径西二门、西一门和士林街站，终点站在雨花公交枢纽站（大学城地铁站）。发车频率：除节假日外 ，基本上十几分钟一趟 。费用：一元车费
。

6 、云南大学出行篇攻略如下：校内通勤 校园摆渡车：云南大学呈贡校区提供Z52和Z53两路校园摆渡车。Z52仅在校园内运行
，覆盖校医院
、力行楼门口、格物楼门口 、桦苑路口
、百家大道路口、余味堂等主要地点 。运行时间通常与上下课时间相符
。

云南大学重修怎么选课

云南大学重修选课流程如下：登录选课系统：在校园网环境下，通过浏览器访问选课系统登录页面。输入用户名和密码 ，登录选课系统 。浏览课程列表：在选课系统主页中，仔细浏览课程列表。了解每个课程的名称 、授课教师
、授课时间等详细信息
。根据自己的兴趣和学业需求
，选择适合的重修课程。

云南大学重修选课流程如下：登录选课系统：在校园网络环境下，使用浏览器访问云南大学的选课系统登录页面 ，输入个人账号和密码登录系统 。浏览课程列表：在选课系统主页上
，仔细浏览课程列表，查看每门课程的名称、授课教师和授课时间等详细信息 ，以便根据个人兴趣和学业需求做出选择
。

登录选课系统：在校园网环境下
，通过浏览器进入选课系统登录页面并输入用户名和密码即可进入系统。浏览课程列表：在选课系统的主页中，浏览课程列表 ，了解每个课程的名称 、教师和授课时间等信息
，根据自己的兴趣和学业需要选择相应课程 。

登录选课系统需要在校园网环境下，通过浏览器进入选课系统的登录页面 ，并输入用户名和密码
，即可进入系统
。进入系统后，首先需要浏览课程列表 ，了解每个课程的名称、教师和授课时间等信息，根据个人兴趣和学业需要选择相应课程。选择课程后
，点击“添加课程
”按钮，即可将课程添加至个人选课列表中 。

在云南大学 ，挂科的后果主要包括以下几点：必须参加重修课程：挂科意味着学生需要重新学习该门课程
，并参加重修考试，以达到合格标准
。失去评奖评优资格：在本学期的评奖评优活动中 ，挂科的学生将失去所有资格。这不仅是对学生学习成果的否定
，也可能影响到学生的自信心和积极性 。